Binet

Notre projet pédagogique porte sur « l’itinérance ludique » : il est axé autour de notre jardin, avec des temps permettant aux enfants de circuler entre l’extérieur et l’intérieur. La crèche a à cœur de promouvoir le bien-être « au vert » pour tous. Des ateliers autour des éléments naturels comme la terre, l’eau, les plantes etc. sont proposés aux enfants.

L’équipe met aussi en avant le jeu libre qui permet de laisser libre cours qui laisse libre cours à l’imaginaire et à la créativité de l’enfant. Ce temps de jeu est ponctué par des activités variées telles que la peinture, la pâte à sel, la pâte à modeler, le dessin, les gommettes, la manipulation de sable ou d’eau, les jeux sur table type puzzles, un atelier « pâtisserie ».

Le projet pédagogique met aussi en relief le besoin de repères de temps et d’espaces pour le jeune enfant, ce qui permet d’assurer sa sécurité affective. Des rituels comme le temps du « bonjour » sont organisés quotidiennement après le temps des accueils de l’enfant. Ce moment est couplé avec une séance de chant via des comptines qui permettent de saluer chaque enfant et donner des repères dans l’espace et le temps au groupe.

Les activités proposées au quotidien en fonction des envies et de l’âge des enfants contribuent à leur éveil en favorisant leur développement cognitif, artistique et moteur.

Un partenariat se met en place avec la bibliothèque voisine du multi-accueil. À travers cette démarche, il est question de sensibiliser l’enfant à la littérature jeunesse, de participer à son éveil culturel, de stimuler son imaginaire ou encore de favoriser le développement de son langage, de sa curiosité et de son observation.